PROGRAMACIÓ

IES BELLULLA

Departament de Ciències Socials

Professora: Carmen Noblom

Grup 3t ESO

PRESENTACIÓ

Les ciències Socials és una assignatura comuna del currículum de 3t d’ESO. Està dividida en tres crèdits i s’imparteixen tres hores setmanals.

Els continguts d’aquesta matèria se centren en la GEOGRAFIA (Geografia Física, Geografia Econòmica, Geografia Social i Geografia Política) de Catalunya, Espanya i el món.

PROGRAMACIÓ DE CURS

El llibre que s’utilitzarà serà el de l’editorial Digital Text i també els recursos disposats al Blog Geografia i Històries de Carmen Noblom

El primer trimestre (35 hores lectives) va del 7 de setembre al 3 de desembre de 2010 i els continguts seran els del BLOC I EL MARC FÍSIC I EL BLOC II LES ACTIVITATS ECONÒMIQUES

El segon trimestre va del 06 de desembre al 12 de març i els continguts seran els del BLOC III ORGANITZACIÓ POLÍTICA

El tercer trimestre va del 15 de març fins a final de curs i els continguts seran els del BLOC IV GLOBALITZACIÓ

SUPERACIÓ DE LA MATÈRIA

Per superar la matèria caldrà tenir les tres avaluacions aprovades.

Si es suspèn un trimestre hi haurà una recuperació el trimestre següent. Si es suspèn la tercera avaluació la recuperació es durà a terme durant la setmana de recuperació i millora-

Durant la setmana de Recuperació i Millora (14-18 de juny) els alumnes que tinguin tot el curs aprovat faran els exercicis i les proves de millora que el departament proporciona

Cada trimestre es faran com a mínim dos exàmens

Els criteris d’avaluació són els següents: 20% procediments- 70% continguts 10% Actitud.

Cada dia es revisaran els deures dels alumnes. Es treballarà amb llibreta que sempre haurà d’estar al dia amb els apunts de classe, els exercicis amb preguntes i respostes i corregits.

MATERIAL

Portatil

Bolígrafs (blau, vermell, negre)

Regle

Llapis de colors

Llapis

Llibreta espiral quadriculada DIN A4

PRESENTACIÓ DE L'ASSIGNATURA

IES BELLULLA

Departament de Ciències Socials

Professora: Carmen Noblom

Grup GEOGRAFIA 2on BATXILLERAT

PRESENTACIÓ

La GEOGRAFIA és una assignatura de modalitat que s’emmarca dins el currículum de Batxillerat Social i Humanístic.

La geografia és la Ciència Social que estudia el vessant espacial del món (la història se n’ocupa del temporal) i que a diferència de les ciències de la terra el seu interès per l’espai és en tant que marc de les activitats humanes. Aquest espai és el paisatge.

L’anàlisi i interpretació de les fonts és un dels objectius principals de la geografia (plànols, cartogrames, taules estadístiques, mapes, etc.)

La GEOGRAFIA és també una assignatura que s’inclou en el currículum de les PAU o proves d’accés a la universitat, és per això que el desenvolupament del curs estarà dirigit no només a superar els continguts propis de la matèria de modalitat sinó també com a preparació per a les proves de selectivitat.

PROGRAMACIÓ DE CURS

El llibre de l'alumne serà el de l’editorial Barcanova.

El primer trimestre (50 hores lectives) va del 7 de setembre al 4 de desembre de 2010

El segon trimestre va del 06 de desembre al 11 de març

El tercer trimestre va del 15 de març fins a 7 de maig

SUPERACIÓ DE LA MATÈRIA

Per superar la matèria caldrà tenir les tres avaluacions aprovades.

Cada trimestre es faran dos exàmens. Es farà un examen de recuperació a l’inici del trimestre següent

La nota de l'examen comptarà el 90% de la nota d'avaluació. El 10% restant serà el resultat de les activitats de classe.

Criteris de correcció: Es tindrà en compte la redacció, l’estructuració dels textos, la claredat d’idees, la utilització dels conceptes propis de l’assignatura, l’ortografia, lletra llegible, situació correcte dels llocs o espais als que es fa esment .

MATERIAL

Llibre de l’alumne

Fulls DIN A4

Regle

Llapis de colors

Llapis

Es recomana la lectura habitual de premsa o revistes d’actualitat política, econòmica i social, el recull d’articles d’interès i l’anàlisi dels mateixos

BLOC 4. LA POBLACIÓ I EL SISTEMA URBÀ. DINÀMICA, DIVERSITAT I DESIGUALTAT

BLOC 4. LA POBLACIÓ I EL SISTEMA URBÀ. DINÀMICA, DIVERSITAT I DESIGUALTAT

1. Distribució de la població mundial
2. Anàlisi de l'estructura i les dinàmiques demogràfiques en relació amb l'evolució econòmica i social. Fluxos migratoris. Polítiques demogràfiques.
3. Característiques demogràfiques de Catalunya i Espanya
4. La ciutat: orígen i funcions. Les xarxes urbanes: un món de ciutats
5. Desequilibris i desigualtats internes a les ciutats
6. Models de creixement urbanístic: de la ciutat compacta a la ciutat difusa. La sostenibilitat a les ciutats
7. Organització políticoadministrativa de Catalunya i Espanya
8. Desequilibris territorials i principis bàsics de l'ordenació del territori

BLOC 3. TERRITORI I ACTIVITATS ECONOMIQUES

BLOC 3. TERRITORI I ACTIVITATS ECONOMIQUES

1. Els espais agraris al món, característiques i dinàmiques. Canvis i permanències en l'espai rural català i espanyol.
2. Els espais industrials al món, característiques i dinàmiques. El teixit industrial a Catalunya i Espanya.
3. Funcions i impactes de les xarxes de transport i comunicació en la producció i el consum
4. Els espais i l'activitat turística a Catalunya i Espanya

BLOC 2. MEDI AMBIENT I PAISATGE

BLOC 2. MEDI AMBIENT I PAISATGE

1. Relleu, clima i vegetació de Catalunya
2. Característiques dels principal paisatges de Catalunya. Problemes ecològics i reiscos naturals
3. Recursos renovables i no renovables. Recurso energètics. Distribució geogràfica des recursos al món. Problemàtica energètica
4. Concepte de sostenibilitat
5. Principals desequilibris mediambientals del món actual

BLOC 1. CATALUNYA I ESPANYA, A EUROPA I AL MON

BLOC 1. CATALUNYA I ESPANYA, A EUROPA I AL MON

1. Característiques que defineixen un món globalitzat
2. Funcions de les principals institucions i organismes internacionals en les decisions polítiques, econòmiques i socials
3. El procés de construcció europea. Fortaleses i problemes
4. La posició demogràfica, econòmica, social i cultural de la Unió Europea en el món
5. Intercanvis i fluxos amb la UE i la resta del món

CONTINGUTS

BLOC 0 LA GEOGRAFIA. CIÈNCIA DE SÍNTESI, CONCEPTES I MÈTODES
BLOC 1 CATALUNYA I ESPANYA, A EUROPA I AL MÓN
BLOC 2 MEDI AMBIENT I PASIATGES
BLOC 3 TERRITORI I ACTIVITATS ECONÒMIQUES
BLOC 4 LA POBLACIÓ I EL SISTEMA URBÀ: DINÀMICA, DIVERSITAT I DESIGUALTAT


METODOLOGIA

Representacions gráfiques

SELECTIVITAT

Web de la Generalitat SELECTIVITAT

GEOGRAFIA SEGON BATXILLERAT

PRESENTACIÓ DE L'ASSIGNATURA DE GEOGRAFIA SEGON BATXILLERAT

CONTINGUTS

SELECTIVITAT

AVALUACIO TERCER ESO

AVALUACIO TERCER ESO

EXERCICIS I PROJECTES TERCER ESO

EXERCICIS

1. IDENTIFICACIÓ DELS PAISATGES

PROJECTES

1. EL MEU PAISATGE PREFERIT

SORTIDES TERCER ESO

TREBALL SORTIDA

SORTIDES TERCER ESO

CAVES CODORNIU

Es visitaran les caves de Sant Sadurní d'Anoia per coneixer el procés d'elaboració d'aquest producte

Data de la vista: 25 octubre de 2010 a les 10'30 hores

GLOBALITZACIÓ

GLOBALITZACIÓ. TRANSFORMACIONS I DESEQUILIBRIS AL MÓN ACTUAL

La globalitació: Cap a un sistema nundial.

Tecnologia, comunicació i globalització

Globalització i desigualtat

Causes de la desigualtat (desequilibris demogràfics, descolonització, deute extern)

L'organització de l'espai:

Espai Urbà

Xarxes Urbanes

Ciutat difusa

Funcions de la ciutat

Parcs tecnològics

Centres Comercials/parcs temàtics

porblemes ambientals

Els fenòmens migratoris

Factors d'estudi de la població (natalitat, mortalitat, migració)

Rutes migratòries

Efectes de les migracions

Migracions a Espanya

Migracions a Catalunya

Natura i societat: harmonia, crisis i impactes:

Creixements insostenible

Consciència ecolo`gica

Disponibilitat desigual de recusos al planeta

Impactes ambientals (aigua, aire, vegetació, deforestació, gestió dels recursos)

ORGANITZACIÓ POLÍTICA I ESPAI GEOGRÀFIC

ORGANITZACIÓ POLITICA I ESPAI GEOGRÀFIC

1 L'organització política de les societats

- L'Estat (Territori, població, poder)

Tpus: Estats Socials, liberals, centralistes, Descentralitzats

- Democràcia (eleccions, partits polítics, divisió de poders)

- Estats no democràtics

- Els estats del món i les seves relacions:

• Globalització


• Regionalització


• Tractats, declaracions, organitzacions supranacionals, organitzacions no governamentals


• Àmbits culturals del món: cultura de masses i de consum

2. La Unió Europea:

Procés de creació

La UE

Institucions de la UE

PAC i PPC

Els grans eixos industrials de la UE

Serveis, comerç i comunicacions

L'Estat Espanyol a l'UE

3. Organització polítca i territori:

Espanya:

Monarquia Parlamentària

Estat de les Autonomies

La societat Espanyola

Catalunya:

L'Estatut de Catalunya

Organització territorial de Catalunya

La societat catalana

ORGANITZACIÓ ECONÒMICA

ACTIVITAT ECONÒMICA

I Organització econòmica

a. El concepte d'economia

b. Producció, comercialització, consum

c. Factors de producció (Recursos naturals, treball, capital i tecnologia)

d. Economia de mercat

e. Agents econòmics

f. mercat laboral

g. taxes i indicadors

La historia de las cosas

COMENTARIS DELS ALUMNES SOBRE EL VÍDEO D'ANNIE LEONARD

Annie Leonard ens fa entendre de que esgotem els recursos naturals,que fem

servir masses coses mes de les que ens toquen.

Obselencia programada:que en pocs anys les coses s’espatllin i que necessitem

un altre dispositiu i que l’hagis de llençar i comprar un altre de nou.

Obselencia percivida:fer que un mateix es compri coses noves perquè es la

moda d’aquella cosa.

En el món hi ha 2.000.000.000 de tòxics,el 99% de lo que tenim a casa i el que hi

ha per tots els llocs es basura,cada dia llencem 2.5kg de basura i contaminem el

planeta.

Anna Bachiller 3C

Fatumata Nimaga

3rB

SOCIALS

Annie Leonard ens explica que l’economia dels mercats té un sistema lineal. El govern intervé en l’economia dels mercats.

Es comença per extreure recursos naturals ,però ja se’n ha exhaurit 1/3.

Les coses que arriben a casa són tòxiques i a demès s’exploten persones i recursos. Els preus del materials són baixos en comparació a lo que costa fer el material, el 99% de les coses en menys de 6 mesos ja són brossa.

Tenim:

-OBSELÈNCIA PROGRAMADA:Ès a dir quan les coses estan fetes per gastar-se.

-OBSELÈNCIA PERCIBIDA:Ès a dir que encara que les coses no estiguin trencades, s’acaben comprant unes altres per ser modern.

L’estat d’ànim de les persones es baix, treballem, anem a veure la televisió i volem més coses.

Gran part de les coses no es poden reciclar :2,5kg de brossa per dia contribueixen al canvi climàtic.

EL MARC FÍSIC

EL MARC FISIC

a. Concepte de marc físic

b. Els elements del relleu (conjunt de formes que té la superfície terrestre)

c. El relleu i la hidrologia al món, a Espanya i a Catalunya

d. El Clima i els paisatges:

1. Zones climàtiques



2. latitud



3. altitud



4. coordenades geogràfiques (atles)



5. climogrames



6. paisatges de climes freds, càlids i temperats (món, Espanya, Catalunya)



7. El poblament, la distribució segons el clima



8. La vegetació

CIENCIES SOCIALS TERCER ESO- GEOGRAFIA-

PROGRAMACIÓ

BLOCS D'APRENENTATGE:

El marc físic

Activitat Econòmica

Organització econòmica

• Sector primari



• Sector secundari



• Sector terciari



• Economia Catalana i Espanyola

Organització política

Pel.licula LA OLA

Globalització

SORTIDES

PROJECTES

AVALUACIÓ

TUTORIA 3A

Aquests són els alumnes 3A del curs 2010-2011 de L'ies Bellulla de Canovelles